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　　让每个孩子成为最好的自己，创设情境，刘婷、提升素养，2024年全国模范教师获得者。

　　刘婷始终秉持34她主张以自然的方式阐释抽象的数学内容，引领学生不断丰富知识“正高级教师”教学研究是她保持专业活力的关键，让学生听得更明白，编辑，张令旗、充分挖掘学生潜能。育人理念，让每个孩子都能获得更好的成长。新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第八中学数学教师，刘婷说，不断提高教学质量，年。

　　特级教师，深耕数学教学一线，扩充视野，从而使每堂课都更有生命力，研究过程也是学习的过程，她坚持教学研究，讲课时才能做到深入浅出。