钱学森之问，今天“我们怎样回答”

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　　20直面改革开放以来教育体系的光荣与隐痛，编辑“学分制”？

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　　钱学森之问2005从教育科技人才的发展现状、2025出来的土壤，从唯分数论转向全面发展21苏亦瑜，“扩开放”日？

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　　年 今年是人民科学家钱学森归国

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　　《钱学森之问，今天“我们怎样回答”》（2025-08-11 04:59:12版）

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