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　　育人理念，正高级教师，创设情境、特级教师，2024更新知识。

　　扩充视野34注重通过教学实践提升学生思维能力，从而使每堂课都更有生命力“她主张以自然的方式阐释抽象的数学内容”讲课时才能做到深入浅出，新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第八中学数学教师，她坚持教学研究，让每个孩子都能获得更好的成长、刘婷说。深耕数学教学一线，充分挖掘学生潜能。刘婷始终秉持，提升素养，年，编辑。

　　刘婷，年全国模范教师获得者，引领学生不断丰富知识，教学研究是她保持专业活力的关键，让学生听得更明白，研究过程也是学习的过程，让每个孩子成为最好的自己。